miércoles, 4 de marzo de 2009

Crónica de un básico escondido

Todo comenzó cuando los representantes estudiantiles nos quejamos de la cantidad de básicos con la nutricionista Sonnia Cáceres, su respuesta fue fantástica: “¡Alumnos, básicos hay hasta las 3 p.m.!”. Nosotros pensamos que nos habíamos equivocado de universidad.

Para completar la historia, el día jueves 26 de febrero (época de vacaciones) a la 1 p.m. nos acercamos a la cafetería de Administrativas para comprar nuestro básico; sin embargo, la respuesta de la cajera fue que no había más básicos, que se había terminado todos. Pedimos el cuaderno de ocurrencias para registrar lo sucedido. Al regresar el cuaderno a la cajera nos dijo sorprendentemente que ya había básicos, sí, estaban preparando muchos más aunque en la hoja de platos seguía tachado el plato básico. Nos quedamos hasta alrededor de la 2 p.m. y se habrán vendido alrededor de 50 básicos más.

Esto sorprendentemente se repitió dos días después, sábado 28, y a la misma hora, 1 p.m. En una cafetería de Administrativas desierta me acerqué a comprar un plato básico, la respuesta de la cajera fue: No hay nada, solo platos extras. ¿Solo platos extras? Sí. ¿Ni el menú de 6.70? Nada de nada. Nuevamente pedimos el cuaderno de ocurrencias y ¡Oh! Sorpresa, tal como el milagro de la multiplicación de pan y pescado, aparecieron básicos. Por lo menos se vendieron unos 10 platos más hasta que tuvimos que irnos.

Nosotros nos quejamos hace unos días del trabajo de los miembros del CESA, ellos respondieron que sí estaban fiscalizando las cafeterías y haciendo su trabajo. ¿Fiscalizando? Me pregunto, ¿dónde estaba la fiscalización el día jueves? ¿Y el sábado? ¿Acaso solo trabajan de lunes a viernes y a medio tiempo?

Es así que nuevamente manifestamos nuestro descontento con el funcionamiento del CESA, ya estamos comunicándonos con las autoridades correspondientes, pero no es posible que siendo la 1 p.m., en una cafetería vacía, no haya básico hasta que te quejes.

Finalmente, esto demuestra que la nutricionista, que se precia de hacer bien su trabajo, continua sin lograr que las cafeterías oculten los platos y que los estudiantes nos veamos obligados a comprar platos más caros pero que nos (des)nutren igual.

Próximamente, la FEPUC inaugurará un método efectivo y definitivo de fiscalización a las cafeterías: estén atentos...!

lunes, 2 de marzo de 2009

El costo del Seguro Oncológico se duplica

El día 26 de Febrero los alumnos afiliados a este seguro recibieron un correo titulado “novedades para los afiliados al seguro oncológico” en el cual se les informa que “a partir del semestre 2009-1, se contará con dos planes de cobertura: nacional e internacional”.

Como es de conocimiento de quienes han estado suscritos a éste, años anteriores el mismo era de cobertura internacional y tal diferenciación no existía. Si bien la Oficina de Seguros cumple con su papel al hacer llegar el cambio a los alumnos, omite información esencial acerca de éste, comenzando por las razones que conllevaron a dividirlo en dos propuestas y lo más importante, respecto al costo, EL AUMENTO EN CASI EL 100%, al cual de forma poco clara se refieren mediante un primer link, que lleva a otro y a uno más, para terminar en un PDF. La FEPUC considera sumamente importante que este tipo de datos lleguen al alumno de manera directa y sin rodeos innecesarios.

Debido a las dudas generadas, el día de hoy, 2 de Marzo, se sostuvo una reunión con Alfredo Toso, corredor de seguros a cargo de la oficina, quien explicó que el aumento se debía a la empresa que venía otorgando los seguros (Pacífico) y en general al aumento del precio que, según sostuvo, viene atravesando el mercado hace ya algún tiempo en este rubro.

El Sr. Toso presentó una serie de datos que comprobaban el aumento en la empresa mencionada, además del intento de conseguir una alternativa con alguna otra corredora; sin embargo, esto no obtuvo ningún resultado debido al tiempo del cual se disponía (la universidad ejerce presión al tener que publicitar los seguros y esto requiere anticipación, gran ausente en la negociación que mencionamos). Finalmente dijo que no hubo otra opción y para no dejar a los alumnos sin seguro oncológico se adoptó la referida propuesta.

En suma, el costo que tuvo el seguro el ciclo pasado, que cubría atención tanto nacional como internacional era el siguiente:



Actualmente se presentan, pues, dos alternativas. La primera es continuar con el seguro internacional y la segunda adquirir solo el de cobertura nacional por el siguiente precio:



Como se aprecia, hay un aumento considerable y el alumno debe estar al tanto de ello. Si un alumno que ya estaba afiliado no expresa su voluntad de retirarse del mismo, el ciclo 2009-1 se verá sorprendido por el súbito incremento sin que nadie le haya brindado datos consistentes al respecto.

sábado, 28 de febrero de 2009

Publicación de las encuestas a profesores YA!

El momento deseado llega a finales del ciclo, calificar de vuelta a tus propios profesores. Sea por Internet o, presencialmente, con lápiz y papel, los alumnos tenemos el derecho y el deber de opinar objetivamente sobre el desempeño de los docentes. Ello, como sabemos, tiene efectos en su propia ratificación como profesores o ascenso en la carrera docente. De esa manera contribuimos a la mejora académica de la universidad

Pero ¿eso es todo? ¿No tenemos derecho los alumnos a conocer los resultados de las encuestas que nosotros mismos respondemos? A la hora de matricularnos (como en este momento!) ¿No tenemos derecho a enterarnos que cierto profesor llega siempre tarde a clase o que tiene poca disposición para las preguntas de los alumnos? O que, por el contrario ¿otro profesor prepara muy bien sus clases y usa materiales modernos para exponerla?

Este miércoles 4 de marzo, el Consejo Universitario decidirá si aprueba o no disponer que todas las facultades publiquen los resultados de las encuestas a los profesores. La FEPUC solicita a las autoridades que se apruebe esta medida dado que permitirá una matrícula informada a los estudiantes y estimulará que los profesores corrijan los puntos débiles que los alumnos encuentren en su método de enseñanza.

Asimismo, solicitamos regresar a la modalidad presencial de las encuestas, dado que la modalidad virtual ha fracasado rotundamente en los diversos intentos de ser respondida por una cantidad representativa de alumnos. La publicación y la legitimidad de las encuestas depende en gran medida de que regresen a la modalidad presencial.

¡Publicación de las encuestas ya!

viernes, 27 de febrero de 2009

Pronunciamiento de la Defensora del Pueblo sobre el Museo de la Memoria


La noción de pertenencia a una comunidad de hombres y mujeres realmente libres e iguales nos mueve a apenarnos cuando muere alguno de nosotros. Este sentimiento nos fuerza a recordarlos, a no olvidarlos nunca. Recordar debe ser siempre un acto de reflexión y sabiduría, un acto que –cuando somos libres del odio, el racismo y la intolerancia– nos permite proyectarnos al futuro, con firmeza y esperanza en que lo mejor está por venir.

La unidad de las naciones se cimienta en la igualdad, la libertad y la justicia, no en la intolerancia, el odio y la injusticia. De esta premisa básica e incuestionable se deriva la necesidad apremiante de verdad, y de que los pueblos necesitan conocerse a través de la verdad.

De esta visión deriva la tendencia internacional de construir Museos de la Memoria, y el reconocimiento de éstos como espacios de reflexión contra el olvido, mediante el otorgamiento de Premios como el que concedió el Príncipe de Asturias al Museo de la Memoria del Holocausto de Jerusalén, en Israel, a propuesta de la Canciller de Alemania.

Las imágenes de la Muestra Fotográfica ‘Yuyanapaq’ constituyen, sin duda, un testimonio dramático y conmovedor, destinado a remecer nuestra conciencia ante su objetiva advertencia: las víctimas tienen derecho a la memoria de la sociedad y del Estado. La memoria que ahí se registra –en imágenes impactantes– pertenece a las mujeres y hombres del Perú, para que, al verla, se duelan con esas madres y hermanas, con esos padres e hijos, que lo perdieron todo en esa tempestad, y para que la solidaridad los acerque y nos acerque como peruanos.

EN RAZON DE ELLO deseo exhortar al Poder Ejecutivo a reconsiderar su decisión y aceptar la donación del generoso pueblo alemán.

Lima, 27 de febrero del 2009.



Pronunciamiento en PDF

¿Qué es un delegado?





El delegado es el representante del salón ante los Centros de Estudiantes, Centros Federados y la FEPUC. Los delegados tienen el deber de llevar la voz de sus representados ante los órganos deliberativos de la FEPUC. Asimismo, tienen la obligación de organizar a sus representados en defensa de sus intereses velando por la excelencia académica del dictado de clase de los profesores y jefes de práctica. No solo los reconoce nuestra estructura gremial sino que están incluidos en muchos estatutos de Facultad donde son los encargados de reportar ante Mesa de Partes la tardanza o la ausencia del profesor.

Lamentablemente, en la actualidad, no hay mecanismos efectivos de fiscalización que permitan conocer en qué medida un delegado realizó estas obligaciones. De la misma forma: hay facultades donde los profesores no eligen a los delegados tras un proceso democrático, donde las Secretarías Académicas no comunican a los Centros Federados quiénes han sido electos delegados lo que ocasiona que nuestros representantes son ninguneados.

La Mesa Directiva de la FEPUC 2009 considera esencial revitalizar el papel del delegado como representante gremial. Para esto, ha visto la necesidad de crear un Reglamento del Delegado. Por normas gremiales, este reglamento debe ser aprobado autónomamente por cada Asamblea de Delegados de Facultad.

El reglamento (que funcionará como modelo y se adaptará a las particularidades de cada Unidad Académica) está siendo elaborado por una comisión especial designada por la Junta de Presidentes. Luego de las reuniones necesarias, la comisión elevará un informe donde presentará sus conclusiones y recomendaciones.

Todos los representantes estudiantiles, así como los alumnos en general, están facultados de presentar sus propuestas, sugerencias e inquietudes sobre el proyecto. De esta forma, el delegado podrá saber sus derechos y deberes y sus representados podrán exigirle cuentas sobre su accionar: todo esto fomentará una reactivación de la vida política en la PUCP.

Consideramos que es una forma de fortalecer al gremio de forma que pueda levantar la voz y dialogar de una forma horizontal con las autoridades de la universidad.

Seguiremos informando de nuestro proyecto en lo sucesivo.

Secretaría de DDUU

lunes, 23 de febrero de 2009

Gobierno rechaza donación para construir Museo de la Memoria

La Mesa Directiva de la Federación de Estudiantes de la Pontificia Universidad Católica (FEPUC) lamenta y condena la decisión del presidente Alan García de rechazar la donación del Gobierno alemán de dos millones de dólares destinados a la contrucción de un Museo de la Memoria definitivo. Esto revela el nulo interés del gobierno aprista en ofrecer a la ciudadanía un espacio de reflexión sobre el conflicto armado interno. La preocupación se acrecienta pues el presidente de la República ejerció ese mismo cargo durante parte del conflicto (1985-1990). La FEPUC, comprometida con la Democracia y la defensa integral del Estado Constitucional considera necesario los espacios públicos de memoria.

El Instituto de Democracia y Derechos Humanos de la PUCP (IDEHPUCP) ha elaborado el siguiente comunicado que suscribimos completamente. De la misma manera llamamos a los alumnos a suscribir el acuerdo escribiendo al correo electrónico impacto_idehpucp@pucp.edu.pe .

Aquí el Comunicado de Apoyo al Museo de la Memoria

(Ver la versión larga en el Anexo de la Fepuc)


Links relacionados:

viernes, 20 de febrero de 2009

Sobre cafeterías y la nueva cafetería de Arte

Algo que nos molesta y afecta a todos los estudiantes son las cafeterías. Los platos básico y económico difícilmente nos llenan o nos nutren. Pero ¿se cuenta con algún informe que lo compruebe? La REA 2007-2008 encargó la realización de un informe nutricional que dio a los estudiantes una idea del pobre valor nutricional de estos platos así como que el precio de ambos superaba en gran medida su coste. Recordemos que las concesionarias siempre se quejan de que no les sale a cuenta estos platos e incluso dicen que son su contribución social hacia la Universidad. ¿Quién lo diría?

Ante esta situación sombría se realizó en el mes de abril del año pasado una manifestación estudiantil que tuvo dos resultados concretos: la renuncia del Ing. Carlos Sotomayor de la presidencia de la comisión de servicios de alimentación (CESA) y la conformación de una nueva comisión.

Sin embargo, a ya casi un año de dicha manifestación la situación continua igual de mal, el plato básico no pasa de la 1:30 pm., el económico no alcanza ni las 12:10 pm. Y ni qué decir de la calidad de ambos platos, ni nutren ni llenan. Y uno se pregunta, ¿dónde está la nutricionista? Pues nadie lo sabe, lo que sí sabemos es que se caracteriza por su trato hostil y prepotente hacia los representantes estudiantiles cuando estos le piden algo tan simple: que haga su trabajo de fiscalizar a las cafeterías.

Esta nueva comisión no da alguna esperanza a los estudiantes, es por ello que la Federación de Estudiantes (FEPUC), como órgano que los organiza y defiende sus derechos , está planeando iniciar junto con la REA una campaña de información y, apenas regresen de sus largas vacaciones los miembros del CESA, iniciaremos las conversaciones correspondientes y exigiremos:

  • Que se realice un informe nutricional y de costo de los platos básico y económico de todas las cafeterías
  • Que se realice también un informe de la capacidad instalada (excusa para no aumentar la cantidad de básicos y económicos mientras que cada año ingresan más estudiantes) de todas las cafeterías. De estos resultados, que se aumente de el número de platos en proporción al número de ingresantes.
  • Que el CESA sesione con mayor frecuencia y que tenga una política de transparencia en cuanto a la licitación de la cafetería de Arte. Que no sesionen se presta a malas interpretaciones pues podría darse el caso que la primera propuesta presentada sea aprobada por premura (con la amenaza de que de no ser aprobada nos quedaríamos con una cafetería menos)
  • Que la licitación sea dada a una nueva empresa para incentivar la competencia entre las cafeterías. Rechazamos enérgicamente la posibilidad de que Sodexho ocupe la Cafetería de Arte debido a su mal servicio y el maltrato a sus trabajadores.
Finalmente respaldamos las propuestas llevadas por nuestra representante estudiantil en el CESA Sara Carrillo y esperamos una pronta respuesta así como soluciones a los problemas planteados.
Secretaría de Derechos Universitarios